Imagina que eres la tutora de l'aula de P2 i des de direcció et demanen que faces una reunió als pares sobre la importància de la implicació de les famílies en l'Educació Infantil. Aquesta llar d'infants està situada en un barri marginal de Castelló. El 50% de l'alumnat és immigrant i el percentatge d'absentisme escolar és d'un 30%.
Com actuaries? Quins objectius et plantejaries? Com ho faries exactament?
La reunión es un instrumento de comunicación que proporciona a los asistentes la oportunidad de expresar sus ideas, opiniones y dudas. En el caso que se nos plantea la actividad, sería adecuado realizar una reunión informativa ya que queremos transmitir una información concreta. Dejando lugar a posibles dudas y preguntas de los asistentes, que también podrán aportar sus ideas.
Para conseguir el mayor éxito posible seguiría los siguientes pasos:
Preparación de la reunión:
1º Definir los objetivos, que en este caso serian:
- Hacer comprender a los padres/madres/tutores de la importancia de su implicación con la escuela.
- Explicar la importancia que tiene la asistencia de sus hijos/as - tutorados/as a la escuela.
- Crear un buen ambiente donde se sientan abiertos a relacionarse.
- Tratar el absentismo.
2º Concretar los contenidos que se trataran para conseguir dichos objetivos. Los Motivos de la importancia de que se impliquen con la escuela y la asistencia a ella.
3º Se debería decidir los asistentes, en este caso, los padres/madres/tutores de los niños/as de P2.
4º Preparar la convocatoria, a través de una nota informativa en el tablón de la clase donde puedan verlo cuando vienen a recoger a sus hijos/as, una notita individual dirigida a los padres/tutores y yo como tutora y para una mayor difusión, lo recordaría cuando vinieran a recoger a los niños/as. Todo ello con el suficiente tiempo para que les llegue la información a todos e intentar que todos asistan.
Com actuaries? Quins objectius et plantejaries? Com ho faries exactament?
La reunión es un instrumento de comunicación que proporciona a los asistentes la oportunidad de expresar sus ideas, opiniones y dudas. En el caso que se nos plantea la actividad, sería adecuado realizar una reunión informativa ya que queremos transmitir una información concreta. Dejando lugar a posibles dudas y preguntas de los asistentes, que también podrán aportar sus ideas.
Para conseguir el mayor éxito posible seguiría los siguientes pasos:
Preparación de la reunión:
1º Definir los objetivos, que en este caso serian:
- Hacer comprender a los padres/madres/tutores de la importancia de su implicación con la escuela.
- Explicar la importancia que tiene la asistencia de sus hijos/as - tutorados/as a la escuela.
- Crear un buen ambiente donde se sientan abiertos a relacionarse.
- Tratar el absentismo.
2º Concretar los contenidos que se trataran para conseguir dichos objetivos. Los Motivos de la importancia de que se impliquen con la escuela y la asistencia a ella.
3º Se debería decidir los asistentes, en este caso, los padres/madres/tutores de los niños/as de P2.
4º Preparar la convocatoria, a través de una nota informativa en el tablón de la clase donde puedan verlo cuando vienen a recoger a sus hijos/as, una notita individual dirigida a los padres/tutores y yo como tutora y para una mayor difusión, lo recordaría cuando vinieran a recoger a los niños/as. Todo ello con el suficiente tiempo para que les llegue la información a todos e intentar que todos asistan.
Reunión:
1º Presentarnos, por si todavía hay algún padre/madre/tutor que no nos conoce.
2º Crear un ambiente distendido, explicando los temas que se van a tratar, e intentando hacer que todos nos comprendan.
3º Estimular la intervención de ellos si tienen alguna pregunta o duda, o simplemente quieren compartir algo.
4º Resolver todas las dudas y preguntas que les surjan, para un mayor entendimiento de lo que se transmite.
Conclusión:
Para concluir la reunión, realizaría un pequeño resumen de los temas principales y me aseguraría de que han sido resueltas las dudas y preguntas de los/as padres/madres/tutores/as.
Se podría elaborar un librito o guía como realizaron la Cooperativa Farsi Próximo en Italia, en los diferentes idiomas que nos fueran necesarios para aportar toda la información necesaria desde el momento que las familias llegaran a la escuela para matricular a los/as niños/as, hasta la finalización del periodo escolar.
En conclusión, debemos conseguir que haya una mayor implicación de los padres/madres/tutores con la escuela, creando una colaboración y cooperación entre la familia-escuela.
Links interesantes para la preparación de una reunión:
Consejos Para Las Reuniones de Padres y Maestros.
Cómo organizar una reunión
La voz de la esperiencia.
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